Сайты ТУСУРа
Научно-образовательный портал ТУСУР
☰

Теория вероятностей и математическая статистика, 2022

Рабочая программа учебной дисциплины

Направление подготовки: 27.03.02 Управление качеством

Профиль: Управление качеством в информационных системах, очная форма обучения, УИ

Учебный план набора 2021 года

Кафедра математики

Автор:   Стариков В. И.
Год издания: 2022

Основная литература

Высшая математика IV. Теория вероятностей [Электронный ресурс]: Учебное пособие /Л. И. Магазинников - 2012. 151 с. — Режим доступа:

Дополнительная литература

Гмурман, В. Е. Руководство к решению задач по теории вероятностей и математической статистике : учебное пособие для вузов / В. Е. Гмурман. — 11-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2022. — 406 с. — (Высшее образование). — ISBN 978-5-534-08389-7. — URL :

Вентцель, Елена Сергеевна. Теория вероятностей : Учебник для вузов / Е. С. Вентцель. - 10-е изд., стереотип. - М.: Academia, 2005. - 571[5] с. : ил, табл., граф. - (Высшее образование). - Предм. указ.: с. 564-567. - ISBN 5-7695-2311-5 : 203.94 р., 250.00 р
Доступно в библиотеке: 228 экземпляров

Учебно-методическое пособие

Практикум по теории вероятностей [Электронный ресурс]: Учебное пособие / Лугина Н. Э. - 2018. 153 с. (данное пособие рекомендовано для практических и самостоятельной работ студентов) — Режим доступа:

Теория вероятностей и математическая статистика: Методические указания к лабораторным работам / Стариков В. И. — 2018. 52 с.

Дисциплины

+

Теория вероятностей и математическая статистика

Направление подготовки (специальность): 27.03.02 Управление качеством

Профиль: Управление качеством в информационных системах

Индекс дисциплины: Б1.О.2.5

Форма обучения: очная

Факультет: ФСУ

Кафедра: Матем

Курс: 3

Семестр: 5

Учебный план набора 2021 года

Научно-образовательный портал ТУСУРа

При полном или частичном использовании текстовых и графических материалов с сайта edu.tusur.ru активная ссылка на сайт ТУСУРа обязательна.

Интересующие вас вопросы можно задать в личном кабинете

Задать вопрос