09.04.01 - Информатика и вычислительная техника (Информационное и программное обеспечение автоматизированных систем) План в архиве
Очная форма обучения, план набора 2015 г.
Изучается: 2 семестр
Цикл дисциплины: Б1. Дисциплины (модули)
Индекс дисциплины: Б1.Б.6
Обеспечивающая кафедра: Кафедра экономической математики, информатики и статистики
Рабочая программа
Основная литература
Дополнительная литература
Р. Гонсалес. Цифровая обработка изображений в среде MATLAB: Пер. с англ. / Р. Гонсалес, Р. Вудс, С. Эддинс ; пер. : В. В. Чепыжов. - М. : Техносфера, 2006. – 615 с.
Доступно в библиотеке:
30
экземпляров
Ту Д., Гонсалес Р. Принципы распознавания образов. – М.: Мир, 1978, 413 с.
Доступно в библиотеке:
3
экземляра
Вапник В.Н. и др. Алгоритмы и программы восстановления зависимостей: Практическое руководство. - М. : Наука. Физматлит, 1984. - 816 с.
Доступно в библиотеке:
4
экземляра
Патрик Э. Основы теории распознавания образов. – М.: Сов. радио, 1980. 408 с.
Доступно в библиотеке:
5
экземпляров
Тюрин Ю. Н. Анализ данных на компьютере : учебное пособие для вузов / Ю. Н. Тюрин, А. А. Макаров. - 4-е изд., перераб. - М. : Форум, 2012. – 368 с.
Доступно в библиотеке:
3
экземляра
Учебно-методическое пособие
Контрольные испытания
| Вид контроля | Семестры |
|---|---|
| Зачёт | 2 |
Объем дисциплины и виды учебной деятельности
| Вид учебной деятельности | 1 семестр | 2 семестр | 3 семестр | 4 семестр | Всего | Единицы |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Лекция | 12 | 12 | часов | |||
| Практическая работа | 24 | 24 | часов | |||
| Всего аудиторных занятий | 36 | 36 | часов | |||
| Из них в интерактивной форме | 15 | 15 | часов | |||
| Самостоятельная работа | 36 | 36 | часов | |||
| Общая трудоемкость | 72 | 72 | часов | |||
| 2 | 2 | З.Е |
Компетенции
| Код | Содержание |
|---|---|
| ОК-1 | способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень |
| ОПК-1 | способностью воспринимать математические, естественнонаучные, социально-экономические и профессиональные знания, умением самостоятельно приобретать, развивать и применять их для решения нестандартных задач, в том числе в новой или незнакомой среде и в междисциплинарном контексте |
| ПК-4 | владением существующими методами и алгоритмами решения задач распознавания и обработки данных |