Прием и обработка сигналов

1 Цели и задачи курса

1.1 Цели курса

1.2 Задачи курса

1.3 Связь с другими дисциплинами специальности

2 Содержание лекционных занятий

Введение - 4 часа

Входные цепи (ВЦ) радиоприемников - 4 часа

Усилители радиосигналов (УРС) - 4 часа

Преобразователи частоты (ПЧ) - 4 часа

Детекторы радиосигналов - 4 часов

Настройка РПУ - 2 часа

Автоматическая регулировка усиления (АРУ) - 4 часа

Автоматическая подстройка частоты (АПЧ) - 4 часа

Помехи радиоприему и способы борьбы с ними - 2 часа

Теория построения оптимальных и квазиоптимальных устройств - 4 часа

РПУ импульсных сигналов - 4 часа

РПУ непрерывных сигналов - 6 часов

РПУ дискретных сигналов - 2 часа

РПУ импульсно-аналоговых сигналов (ИАС) - 2 часа

Приемные устройства оптических сигналов - 2 часа

Применение методов цифровой техники в РПУ - 2 часа

Радиолокационные приемники - 2 часа

Перспективы и направления развития РПУ – 2 часа

3 Практические занятия (шестой семестр 16 ч., самостоятельная работа 12 ч.)

4 Содержание лабораторных занятий (седьмой семестр 18 ч., самостоятельная работа 12 ч.)

5 Модержание курсового проектирования (16 ч., самостоятельная работа 8 ч.)

6. Учебно - методические материалы по дисциплине

6.1 Основная литература

6.2 Дополнительная литература

6.3 Перечень методических указаний

2 Самостоятельная работа студентов

2.1 Самостоятельная работа при выполнении практических занятий

2.1.1 Цель практических занятий и особенности их проведения

2.1.2 Содержание практических занятий (6 тем, 3 контрольные работы, 18 часов, самостоятельная работа 18 часов)

2.1.3 Задачник [1] по каждой теме содержит необходимый теоретический материал, затем даются примеры решения типовых задач и задачи для самостоятельного решения

2.2 Самостоятельная работа при выполнении лабораторных работ

3 Виды контроля самостоятельной работа студентов

1. Посещение занятий. Контроль осуществляет староста группы и преподаватель в течение всего семестра, максимальный балл за семестр - 9

2. Тестовый контроль

3. Выполнение и защита лабораторных работ осуществляется и оценивается преподавателем, исходя из качества работы студентов на лабораторных работах, степени полноты отчетов по темам. Учитывается также качество защиты лабораторной работы. Максимальный балл за семестр – 22, в соответствие с п. 2.3

4. Контроль качества выполнения заданий по темам практических занятиях осуществляется преподавателем, исходя из качества работы студентов на практических занятиях, по отчетам о выполнении заданий студентами и по результатам контрольных работ. Максимальный балл за семестр – 18, в соответствии с п. 2.2

5. Осуществляется контроль за своевременностью выполнения различных видов работ, максимальный балл за семестр (премия) – 12