Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов

Самостоятельная работа студентов является важнейшей частью процесса подготовки специалистов и служит основой высшего образования. Можно сказать, что образование есть синтез обучения – передачи знаний от преподавателя студенту – и учения – самоорганизации студентом самостоятельной познавательной деятельности. При этом последнее представляет большую сложность: различия школьного и вузовского образования делают необходимым научение студентов учиться. Именно эти соображения объясняют необходимость предложить студентам, получающим подготовку в сфере социально-гуманитарного образования, методические рекомендации по организации их самостоятельной работы. В связи с тем, что различные дисциплины учебного плана имеют различный объем аудиторной нагрузки и самостоятельной работы и разнообразные формы контроля, данные методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов носят общий характер и требуют дополнения в виде карты по каждой учебной дисциплине с указанием тем, выделенных для самостоятельного изучения, рекомендованной литературы, контрольных вопросов (заданий) с указанием форм контроля.