Философия автотрофной цивилизации. Проблемы интеграции естественных, гуманитарных и технических наук

Предисловие (программа подготовки магистров)

Введение

1. Общие требования к кандидатскому экзамену по истории и философии науки

1.1. Рекомендации по подготовке к кандидатскому экзамену

1.2. Содержание программы-минимума кандидатского экзамена по истории и философии науки

1.3. Вопросы к кандидатскому экзамену

1.4. Список рефератов по истории технических отраслей науки

1.5. Список литературы для подготовки к кандидатскому экзамену

2. Философия науки и техники на современном этапе

2.1. Методологическая многоуровневая системная программа структурирования философско-научного знания (принципы, содержание)

2.2. Философия и наука (основные признаки сходства и отличия)

2.3. Философия и логика в XXI веке

2.4. Философия истории (фундаментально-технологические аспекты)

2.5. Логика Н.А. Васильева и проблемы инженерно-технического инновационного образования

2.6. Автотрофная формула изобретения и проблемы физико-технического инновационного образования

2.7. Стабильная неустойчивость как онтологическая основа постнеклассического этапа развития науки и техники

Контрольные вопросы

3. Философия и научная стратегия будущего

3.1. Глобальная естественно-историческая периодизация техники и технологии и проблема человека будущего

3.2. Фундаментальное и технологическое знание в инженерно-техническом образовании XXI века

3.3. Открытие В.И. Вернадского, русский космизм, автотрофность, перспективы

3.4. Русский космизм и научно-технологические перспективы XXI века

3.5. Автотрофность, нанобактерия и атомные технологии XXI века

3.6. Глобально-автотрофный подход к решению проблемы безопасности и выживания человечества в условиях космопланетарных перемен

3.7. Глобальная систематика современных научных знаний и проблемы высшего технического образования

Контрольные вопросы

4. Диалектика естественного и искусственного как основа интеграционных процессов в современном научном знании

4.1. Исходные положения анализа и постановка проблемы

4.2. Диалектика фундаментального и технологического знания (онтогносеологический аспект)

4.3. Диалектика фундаментального и технологического знания (онтоаксиологический аспект)

4.4. Автотрофность как интегрирующий фактор становления фундаментально-технологического знания

4.5. Автотрофная координата космической философии

Контрольные вопросы

5. Интеграционные процессы в системе современного фундаментального знания

5.1. Циклизация форм движения материи как интегрирующий фактор становления фундаментального знания

5.2. Интегративные процессы в технологическом знании фундаментального профиля

Контрольные вопросы

6. Интеграционные процессы в системе современного технологического научного знания

6.1. Природно-технологическое знание

6.2. Социально-технологическое знание

6.3. Автотрофное технологическое знание как интеграция природно-технологического и социально-технологического знания

Контрольные вопросы

7. Интеграционные процессы в системе высшего инженерно-технического образования

7.1. Фундаментальная интеграция инженерно-технического знания

7.2. Технологическая интеграция инженерно-технического знания

7.3. Диалектика фундаментального и технологического знания в инженерно-техническом образовании

7.4. Идея автотрофности и проблемы высшего технического образования

Контрольные вопросы

Вместо заключения. Философия и инженерия: точки соприкосновения

Теоретическое и практическое значение философско-методологических разработок автора

Глоссарий терминов, введенных автором