Методические указания к практическим занятиям и организации самостоятельной работы для студентов всех направлений подготовки и специальностей
Кафедра истории и социальной работы
Библиографическая запись:
Оглавление (содержание)
ВВЕДЕНИЕ …………………………………………………………………………………………….......................................................................4
Тема 1. Молодежь как половозрастная группа и ее основные характеристики………………...................................……..5
Тема 2. Проблема субъектности молодежи и ее социализации…………………………………….............................................5
Тема 3. Проблемы развития молодежи в различных сферах общественной жизни……......................................………5
Тема 4. Законодательные основы государственной молодежной политики и социальной работы с молодежью....6
Тема 5. Основные направления социальной работы с молодежью учреждений органов по делам молодежи........6
Тема 6. Деятельность учреждений органов по делам молодежи…………...................................………………………….........6
Тема 7. Социальные программы и проекты для молодежи……………………………......................................………….............7
Молодежные и детские организации как субъекты социальной работы с молодежью
Тема 8. Молодежь в условиях социальной неопределённости и риска………..................................………………………....7
Тема 9. Социальная помощь уязвимым категориям молодежи………………………………………...........................................7
Тема 10. Развитие волонтерства и социального служения в молодежной среде…………..................................………….8
Тема 11. Международные стандарты в области формирования государственной молодежной политики и опыт социальной работы с молодежью за рубежом…......……………….........................................................................................8
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ…………………………………………………................................……..........................9
ТЕМЫ ДЛЯ ДОКЛАДОВ……………………………………………………………………………................................…................................10
ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ…………………………………………................................……...........................11
СПИСОК РЕКОМЕНДОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……………………………………………................................……..........................13
