Социальная квалиметрия, оценка качества и стандартизация социальных услуг

1.Цели освоения дисциплины…………………………………………………….......................................................4

1.1.Цели дисциплины……………………………………………………………….............................................……..…...4

1.2.Задачи дисциплины……………………………………………………………………................................................4

2.Место дисциплины в структуре ООП…………………………………………………....................................……4

3. Объем дисциплины в зачетных единицах с указанием количества академических часов,

выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем и на самостоятельную

работу обучающихся…………………………………………………………….........................................………….……4

4.Структура и содержание дисциплины………………………………………………................................….…... 5

4.1.Разделы (темы) дисциплины и виды учебной деятельности…………….............................……….……5

4.2.Содержание практических занятий……………………………....................................………………………..5

4.3.Курсовая работа …………………………………………………................................................……………………10

4.4.Самостоятельная работа студента (СРС)……………………………………………......................................12

5.Рейтинговая система для оценки успеваемости обучающихся……......................………………………14

5.1.Балльные оценки для форм контроля………………………………………………….......................................14

5.2.Пересчет баллов в оценки за текущий контроль……………………………………...................................15

5.3.Пересчет суммы баллов в традиционную и международную оценку………..........................……..15