39.03.02 - Социальная работа (Социальная работа) План в архиве
Заочная форма обучения, план набора 2013 г.
Изучается: 7, 8 семестр
Цикл дисциплины: Б1. Дисциплины (модули)
Индекс дисциплины: Б1.В.ОД.11
Обеспечивающая кафедра: Кафедра истории и социальной работы
Рабочая программа
Основная литература
Нор-Аверян О.А. Социальная геронтология : Учебное пособие/О.А. Нор-Аверян. – М.: «Дашков и К»; Ростов н/Дону: Наука-Спектр, 2012 – 312с.
Доступно в библиотеке:
10
экземпляров
Дополнительная литература
Рыбакова Н.А. Проблемы старости в европейской философии: от античности до современности /Н.А. Рыбакова. – СПб.: Алетейя, 2006. – 288 с.
Доступно в библиотеке:
1
экземпляр
Психология старения. Хрестоматия / ред.-состав. Д.Я. Райгородский. – Самара: БАХРАХ-М, 2004. – 736с.
Доступно в библиотеке:
1
экземпляр
Яцемирская Р.С. Социальная геронтология (лекции): учебное пособие для вузов. – Академический Проект, 2006. – 320с. : Библиотека ТУСУР
Доступно в библиотеке:
3
экземляра
Учебно-методическое пособие
Контрольные испытания
| Вид контроля | Семестры |
|---|---|
| Зачёт | 8 |
Контрольные работы
| Семестр | Количество |
|---|---|
| 7 | 1 |
| 8 | 1 |
Объем дисциплины и виды учебной деятельности
| Вид учебной деятельности | 1 семестр | 2 семестр | 3 семестр | 4 семестр | 5 семестр | 6 семестр | 7 семестр | 8 семестр | 9 семестр | 10 семестр | Всего | Единицы |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Лекция | 6 | 6 | 12 | часов | ||||||||
| Практическая работа | 8 | 8 | 16 | часов | ||||||||
| Всего аудиторных занятий | 14 | 14 | 28 | часов | ||||||||
| Из них в интерактивной форме | 4 | 4 | часов | |||||||||
| Самостоятельная работа | 50 | 62 | 112 | часов | ||||||||
| Всего (без экзамена) | 64 | 76 | 140 | часов | ||||||||
| Подготовка и сдача экзамена/зачета | 4 | 4 | часов | |||||||||
| Общая трудоемкость | 64 | 80 | 144 | часов | ||||||||
| 4 | 4 | З.Е |
Компетенции
| Код | Содержание |
|---|---|
| ПК-13 | способностью выявлять, формулировать, разрешать проблемы в сфере социальной работы на основе проведения прикладных исследований, в том числе опроса и мониторинга, использовать полученные результаты и данные статистической отчетности для повышения эффективности социальной работы |