Top.Mail.Ru
Научно-образовательный портал ТУСУР | Образовательные программы | Программные средства и технологии систем автоматизированного проектирования
Сайты ТУСУРа

09.04.01 Информатика и вычислительная техника (ФГОС 3++)

Магистратура

Программные средства и технологии систем автоматизированного проектирования

Очная форма обучения (2 года), план набора 2026 г.

Факультет: ПИШ

Кафедра: ПИШ


Учебный план

№ п/п Название дисциплины Кафедра Семестры Экз Зач с оц Зач КрПр/КрР Компетенции З.Е.
Б1. Дисциплины (модули)
Профессиональный модуль
1 Архитектура вычислительных комплексов ПИШ 1 1 ОПК-6, ОПК-7, ПК-1, ПК-3 3.0
2 Современные системы автоматизированного проектирования ПИШ 1 1 ОПК-7, ПК-1, ПК-5 3.0
3 Средства разработки программного обеспечения ПИШ 1 1 ОПК-2, ОПК-5, ОПК-6, ОПК-7, ПК-2 3.0
4 Веб-технологии ПИШ 2 2 ОПК-2, ОПК-5, ОПК-7, ПК-5 5.0
5 Операционные системы и системы хранения данных ПИШ 2 2 ОПК-5, ОПК-7, ПК-5 5.0
Проектный модуль
1 Мировые тренды исследований и разработок ПИШ 1, 2 2 1 ОПК-4, ПК-5, УК-4, УК-5 5.0
2 От идеи до бизнеса: экономика проекта ПИШ 1 1 УК-1, УК-3 2.0
3 Проектный инжиниринг ПИШ 1 1 ОПК-1, ОПК-8, ПК-5, УК-1, УК-3, УК-4, УК-5, УК-6 3.0
4 Системная инженерия ПИШ 1 1 ОПК-1, ОПК-3, ОПК-4, УК-1, УК-2 3.0
5 Теория решения изобретательских задач ПИШ 1 1 ОПК-3, УК-1 3.0
6 Управление проектом ПИШ 1 1 ОПК-8, ПК-4, УК-1, УК-2 3.0
7 Методология научных исследований и разработок ПИШ 2 2 ОПК-1, ОПК-3, УК-1 3.0
8 Научная коммуникация и подготовка исследовательского проекта ПИШ 4 4 УК-3, УК-4, УК-6 3.0
9 Проектная деятельность ПИШ 4 4 ОПК-4, УК-1, УК-2, УК-3 9.0
Модуль проектно-профессиональной подготовки
Дисциплины по выбору 1 (ДВ.1)
1 Распространение радиоволн и антенно-фидерные устройства ПИШ 2 2 ПК-5 4.0
2 Автоматизированное проектирование СВЧ цепей и устройств ПИШ 2 2 ПК-5 4.0
3 Моделирование устройств на основе фотонных интегральных схем ПИШ 2 2 ПК-5 4.0
4 Параллельные вычисления ПИШ 2 2 ПК-2, ПК-3, ПК-5 4.0
5 Базовые технологии систем радиодоступа ПИШ 2 2 ПК-5 4.0
6 Разработка бизнес-идей и отбор инновационных проектов ПИШ 2 2 ПК-5 4.0
Дисциплины по выбору 2 (ДВ.2)
1 Схемотехника микроволновых устройств ПИШ 2 2 ПК-5 4.0
2 Формирование и обработка сигналов систем мобильной связи и Интернета вещей ПИШ 2 2 ПК-5 4.0
3 Физика и технология микросистемной техники ПИШ 2 2 ПК-5 4.0
4 Инструментальные методы определения микро- и наноструктуры ПИШ 2 2 ПК-5 4.0
5 Тестирование программного обеспечения ПИШ 2 2 ПК-4 4.0
6 Маркетинг инновационного продукта ПИШ 2 2 ПК-5 4.0
Дисциплины по выбору 3 (ДВ.3)
1 Технологии Интернета вещей ПИШ 3 3 ПК-5 4.0
2 Проектирование монолитных интегральных схем ПИШ 3 3 ПК-5 4.0
3 Фотонные сенсорные системы ПИШ 3 3 ПК-5 4.0
4 Графические подсистемы САПР ПИШ 3 3 ПК-1, ПК-4, ПК-5 4.0
5 Поведенческая экономика ПИШ 3 3 ПК-5 4.0
6 Целостность сигнала и питания ПИШ 3 3 ПК-5 4.0
Дисциплины по выбору 4 (ДВ.4)
1 Помехоустойчивое кодирование ПИШ 3 3 ПК-5 4.0
2 Твердотельные приемопередающие СВЧ модули ПИШ 3 3 ПК-5 4.0
3 Моделирование элементов наноэлектроники и микросистемной техники ПИШ 3 3 ПК-5 4.0
4 Вычислительная электродинамика ПИШ 3 3 ПК-2, ПК-3 4.0
5 Юнит-экономика ПИШ 3 3 ПК-5 4.0
6 Биофотоника ПИШ 3 3 ПК-5 4.0
Дисциплины по выбору 5 (ДВ.5)
1 Подготовка публикаций ПИШ 3 3 ПК-1, ПК-5 4.0
2 Подготовка заявок на конкурсы грантодателей ПИШ 3 3 ПК-1, ПК-5 4.0
3 Научно-технический дискурс на иностранном языке ПИШ 3 3 ПК-5, УК-4, УК-5 4.0
4 Интеллектуальная собственность ПИШ 3 3 ПК-1, ПК-5, УК-1 4.0
5 Гибкие методологии управления проектами ПИШ 3 3 УК-1, УК-2 4.0
Дисциплины по выбору 6 (ДВ.6)
1 Технологии множественного доступа ПИШ 3 3 ПК-5 4.0
2 Нейросетевые методы в фотонике ПИШ 3 3 ПК-5 4.0
3 Прикладная вычислительная геометрия ПИШ 3 3 ПК-2, ПК-3 4.0
4 Сборка, функциональный контроль и испытание на надежность интегральных схем ПИШ 3 3 ПК-5 4.0
5 Системы автоматизированных радиотехнических измерений ПИШ 3 3 ПК-5 4.0
6 Технологическое брокерство ПИШ 3 3 ПК-5 4.0
Дисциплины по выбору 7 (ДВ.7)
1 Управление изменениями ПИШ 3 3 ПК-5 4.0
2 Испытания на электромагнитную совместимость радиоэлектронной аппаратуры ПИШ 3 3 ПК-5 4.0
3 Программно-определяемые радиосистемы ПИШ 3 3 ПК-5 4.0
4 CAD системы в конструировании изделий микроэлектроники ПИШ 3 3 ПК-5 4.0
5 Радиофотоника ПИШ 3 3 ПК-5 4.0
6 Методы оптимизации и машинного обучения ПИШ 3 3 ПК-3, ПК-4, ПК-5 4.0
Б2. Практика
1
Учебная практика
Технологическая (проектно-технологическая) практика (рассред.)
ПИШ 1 1 ОПК-1, ОПК-3, ОПК-4, ОПК-8, ПК-4, ПК-5 6.0
2
Производственная практика
Научно-исследовательская работа (рассред.)
ПИШ 2 2 ОПК-4, ОПК-5, ПК-1, ПК-3, ПК-4, ПК-5 6.0
3
Производственная практика
Проектная практика (рассред.)
ПИШ 3 3 ОПК-2, ОПК-5, ОПК-6, ОПК-7, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-5 9.0
4
Производственная практика
Преддипломная практика (рассред.)
ПИШ 4 4 ОПК-2, ОПК-5, ОПК-6, ОПК-7, ОПК-8, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5 9.0
Б3. Государственная итоговая аттестация
1 Выполнение и защита выпускной квалификационной работы ПИШ 4 ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3, ОПК-4, ОПК-5, ОПК-6, ОПК-7, ОПК-8, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, УК-1, УК-2, УК-3, УК-4, УК-5, УК-6 9.0
ФТД. Факультативные дисциплины
1 Лидерство и трекинг команд ПИШ 2 2 УК-2, УК-3 2.0
2 Коммерциализация результатов научных исследований и разработок ПИШ 3 3 ПК-5 2.0

Перечень профессиональных стандартов, соответствующих профессиональной деятельности выпускников

06 — Связь, информационные и коммуникационные технологии
06.017 Руководитель разработки программного обеспечения

Типы задач профессиональной деятельности

Вид деятельности
1 проектный
2 научно-исследовательский

Список компетенций

Код Содержание
ОПК-1 Способен самостоятельно приобретать, развивать и применять математические, естественнонаучные, социально-экономические и профессиональные знания для решения нестандартных задач, в том числе в новой или незнакомой среде и в междисциплинарном контексте
ОПК-2 Способен разрабатывать оригинальные алгоритмы и программные средства, в том числе с использованием современных интеллектуальных технологий, для решения профессиональных задач
ОПК-3 Способен анализировать профессиональную информацию, выделять в ней главное, структурировать, оформлять и представлять в виде аналитических обзоров с обоснованными выводами и рекомендациями
ОПК-4 Способен применять на практике новые научные принципы и методы исследований
ОПК-5 Способен разрабатывать и модернизировать программное и аппаратное обеспечение информационных и автоматизированных систем
ОПК-6 Способен разрабатывать компоненты программно-аппаратных комплексов обработки информации и автоматизированного проектирования
ОПК-7 Способен адаптировать зарубежные комплексы обработки информации и автоматизированного проектирования к нуждам отечественных предприятий
ОПК-8 Способен осуществлять эффективное управление разработкой программных средств и проектов
ПК-1 Способен выполнять прикладные научно-исследовательские работы с целью анализа предметной области и формализации требований к разрабатываемым компонентам САПР
ПК-2 Способен проектировать сложные компоненты САПР
ПК-3 Способен проводить анализ физических процессов и технических объектов, использовать их математические модели и на их основе создавать специализированные программные модули и компоненты САПР
ПК-4 Способен управлять программно-техническими, технологическими и человеческими ресурсами в процессе создания новых и развития существующих САПР
ПК-5 Способен использовать современные достижения науки и передовые технологии в профессиональной деятельности
УК-1 Способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий
УК-2 Способен управлять проектом на всех этапах его жизненного цикла
УК-3 Способен организовывать и руководить работой команды, вырабатывая командную стратегию для достижения поставленной цели
УК-4 Способен применять современные коммуникативные технологии, в том числе на иностранном(ых) языке(ах), для академического и профессионального взаимодействия
УК-5 Способен анализировать и учитывать разнообразие культур в процессе межкультурного взаимодействия
УК-6 Способен определять и реализовывать приоритеты собственной деятельности и способы ее совершенствования на основе самооценки