38.04.04 Государственное и муниципальное управление В архиве (ФГОС 3+)
Магистратура (прикладная)
Цифровое государство и управление
Очная форма обучения (2 года), план набора 2020 г.
Факультет: ФСУ
Кафедра: АОИ
Учебный план
| № п/п | Название дисциплины | Кафедра | Семестры | Экз | Зач с оц | Зач | КрПр/КрР | Компетенции | З.Е. | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Б1. Дисциплины (модули) | |||||||||||
| 1 | Организационно-управленческая культура и принятие решений: тренинг-курс | АОИ | 1 | 1 | ОК-2, ОК-3, ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3 | 3.0 | |||||
| 2 | Управление закупками для государственных, муниципальных и корпоративных нужд | АОИ | 1 | 1 | ПК-8, ПК-12 | 5.0 | |||||
| 3 | Управление государственными программами и национальными проектами | АОИ | 1 | 1 | ПК-5, ПК-7 | 3.0 | |||||
| 4 | Архитектура цифрового государства | АОИ | 1 | 1 | ПК-14 | 3.0 | |||||
| 5 | Научный семинар: Цифровое государство и управление | АОИ | 1, 2 | 1, 2 | ОК-1, ОК-3, ОПК-1 | 7.0 | |||||
| 6 | Профессиональный иностранный язык | ИЯ | 1, 2 | 2 | 1 | ОПК-2 | 5.0 | ||||
| 7 | Основы цифровой экономики | АОИ | 1 | 1 | ПК-6 | 3.0 | |||||
| 8 | Рынки информационно-коммуникационных технологий | АОИ | 1 | 1 | ПК-9, ПК-12 | 3.0 | |||||
| 9 | Экспертная и консалтинговая деятельность в государственном и муниципальном управлении | АОИ | 2 | 2 | ПК-5, ПК-13, ПК-17 | 3.0 | |||||
| 10 | Документационное обеспечение управления | АОИ | 2 | 2 | ПК-8 | 4.0 | |||||
| 11 | Управление проектами в государственном секторе | АОИ | 2 | 2 | ПК-16 | 5.0 | |||||
| 12 | Государственная экономическая политика | АОИ | 2 | 2 | ПК-9 | 3.0 | |||||
| 13 | Управление государственной собственностью | АОИ | 3 | 3 | ПК-9 | 4.0 | |||||
| 14 | Технологии бизнес-аналитики | АОИ | 3 | 3 | ПК-11, ПК-12 | 4.0 | |||||
| 15 | Антикоррупционная политика | АОИ | 3 | 3 | ПК-10 | 3.0 | |||||
| 16 | Планирование и учет в государственных и муниципальных организациях | Экон | 3 | 3 | ПК-17 | 3.0 | |||||
| ↦ Дисциплины по выбору 1 (ДВ.1) | |||||||||||
| 1 | Теория, методология и нормативно-правовые механизмы государственного и муниципального управления | АОИ | 1 | 1 | ПК-10, ПК-14 | 5.0 | |||||
| 2 | Экономика общественного сектора | АОИ | 1 | 1 | ПК-9 | 5.0 | |||||
| ↦ Дисциплины по выбору 2 (ДВ.2) | |||||||||||
| 1 | Моделирование социально-экономических систем и процессов | АОИ | 2 | 2 | ПК-5, ПК-11, ПК-13 | 5.0 | |||||
| 2 | Прикладной статистический анализ | АОИ | 2 | 2 | ПК-5, ПК-11, ПК-13 | 5.0 | |||||
| ↦ Дисциплины по выбору 3 (ДВ.3) | |||||||||||
| 1 | Управление административными процессами | АОИ | 3 | 3 | ПК-10, ПК-15 | 5.0 | |||||
| 2 | Электронные административные регламенты | АОИ | 3 | 3 | ПК-12 | 5.0 | |||||
| ↦ Дисциплины по выбору 4 (ДВ.4) | |||||||||||
| 1 | Государственные информационные ресурсы и системы | АОИ | 3 | 3 | ПК-12, ПК-15 | 5.0 | |||||
| 2 | Цифровой маркетинг в государственном секторе | АОИ | 3 | 3 | ПК-12, ПК-15 | 5.0 | |||||
| Б2. Практики, в том числе научно-исследовательская работа (НИР) | |||||||||||
| 1 |
Учебная практика
Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков (рассред.)
|
АОИ | 2 | 2 | ПК-5, ПК-11, ПК-12, ПК-13, ПК-14, ПК-17 | 3.0 | |||||
| 2 |
Производственная практика
Научно-исследовательская работа (рассред.)
|
АОИ | 3 | 3 | ПК-5, ПК-10, ПК-11, ПК-12, ПК-13, ПК-14, ПК-17 | 3.0 | |||||
| 3 |
Производственная практика
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (в том числе технологическая, педагогическая практика)
|
АОИ | 4 | 4 | ПК-7, ПК-8, ПК-10, ПК-13, ПК-15, ПК-16 | 12.0 | |||||
| 4 |
Производственная практика
Преддипломная практика
|
АОИ | 4 | 4 | ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-11, ПК-12, ПК-13, ПК-14, ПК-15, ПК-16, ПК-17 | 12.0 | |||||
| Б3. Государственная итоговая аттестация | |||||||||||
| 1 | Защита выпускной квалификационной работы, включая подготовку к защите и процедуру защиты | АОИ | 4 | ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОПК-1, ОПК-2, ОПК-3, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-11, ПК-12, ПК-13, ПК-14, ПК-15, ПК-16, ПК-17 | 9.0 | ||||||
| ФТД. Факультативы | |||||||||||
| ↦ Модуль иностранного языка | |||||||||||
| Ежегодно утверждается приказом ректора | |||||||||||
| ↦ Модуль дополнительной специальности | |||||||||||
| Ежегодно утверждается приказом ректора | |||||||||||
Виды деятельности
| № | Вид деятельности |
|---|---|
| 1 | консультационная и информационно-аналитическая |
| 2 | административно-технологическая |
| 3 | проектная |
Список компетенций
| Код | Содержание |
|---|---|
| ОК-1 | способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу |
| ОК-2 | готовностью действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения |
| ОК-3 | готовностью к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала |
| ОПК-1 | способностью к анализу, планированию и организации профессиональной деятельности |
| ОПК-2 | готовностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач в области профессиональной деятельности |
| ОПК-3 | готовностью руководить коллективом в сфере своей профессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия |
| ПК-5 | владением современными методами диагностики, анализа и решения социально-экономических проблем, а также методами принятия решений и их реализации на практике |
| ПК-6 | способностью понимать современные тенденции развития политических процессов в мире, мировой экономики и глобализации, ориентироваться в вопросах международной конкуренции |
| ПК-7 | способностью разрабатывать системы стратегического, текущего и оперативного контроля |
| ПК-8 | владением принципами и современными методами управления операциями в различных сферах деятельности |
| ПК-9 | владением навыками использования инструментов экономической политики |
| ПК-10 | способностью вырабатывать решения, учитывающие правовую и нормативную базу |
| ПК-11 | способностью осуществлять верификацию и структуризацию информации, получаемой из разных источников |
| ПК-12 | способностью использовать информационные технологии для решения различных исследовательских и административных задач |
| ПК-13 | способностью критически оценивать информацию и конструктивно принимать решение на основе анализа и синтеза |
| ПК-14 | способностью систематизировать и обобщать информацию, готовить предложения по совершенствованию системы государственного и муниципального управления |
| ПК-15 | способностью выдвигать инновационные идеи и нестандартные подходы к их реализации |
| ПК-16 | способностью к кооперации в рамках междисциплинарных проектов, работе в смежных областях |
| ПК-17 | способностью использовать знание методов и теорий гуманитарных, социальных и экономических наук при осуществлении экспертных и аналитических работ |