03.06.01 - Физика и астрономия (Оптика)
Очная форма обучения, план набора 2015 г.
Изучается: 3, 4 семестр
Цикл дисциплины: Б1. Блок 1 «Дисциплины (модули)»
Индекс дисциплины: Б1.В.ДВ.1.3
Обеспечивающая кафедра: Кафедра электронных приборов
Рабочая программа
Основная литература
Оптические волны в кристаллах : Пер. с англ. / А. Ярив, П. Юх ; пер. С. Г. Кривошлыков, пер. Н. И. Петров, ред. пер. И. Н. Сисакян. - М. : Мир, 1987. - 616 с.
Доступно в библиотеке:
5
экземпляров
Дополнительная литература
Оптоэлектроника : Пер. с фр. / Э. Розеншер, Б. Винтер ; ред. пер. О. Н. Ермаков. - М. : Техносфера, 2006. - 588[4] с. : ил. - (Мир электроники).
Доступно в библиотеке:
40
экземпляров
Информационная оптика : Учебное пособие для вузов / Николай Николаевич Евтихиев, Ольга Анатольевна Евтихиева, Игорь Николаевич Компанец ; ред. Н. Н. Евтихиев ; Федеральная целевая программа "Государственная поддержка интеграции высшего образования и фундаментальной науки на 1997-2000 годы". - М. : Издательство МЭИ, 2000. - 612 с.
Доступно в библиотеке:
18
экземпляров
Оптическая и квантовая электроника : Учебник для вузов / А. Н. Пихтин. - М. : Высшая школа, 2001. - 574[2] c.
Доступно в библиотеке:
147
экземпляров
Учебно-методическое пособие
Контрольные испытания
| Вид контроля | Семестры |
|---|---|
| Зачёт | 3 |
| Зачёт с оценкой | 4 |
Объем дисциплины и виды учебной деятельности
| Вид учебной деятельности | 1 семестр | 2 семестр | 3 семестр | 4 семестр | 5 семестр | 6 семестр | 7 семестр | 8 семестр | Всего | Единицы |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Лекция | 18 | 18 | 36 | часов | ||||||
| Практическая работа | 18 | 18 | 36 | часов | ||||||
| Всего аудиторных занятий | 36 | 36 | 72 | часов | ||||||
| Самостоятельная работа | 72 | 36 | 108 | часов | ||||||
| Общая трудоемкость | 108 | 72 | 180 | часов | ||||||
| 3 | 2 | 5 | З.Е |
Компетенции
| Код | Содержание |
|---|---|
| ПК-4 | способность планировать и проводить научные-исследования в области нелинейной и волноводной фотоники, квантовой электроники и оптической голографии |